ICTを使った授業(数学)

 3年生の数学の授業では、ICT(Googleの電卓)を活用し、√(ルート)の授業を行っています。

 また足立区では、若手教員が教科指導専門員の先生からご指導を受けることができ、授業力の向上を図ることができます。

 授業力の向上は、生徒の育成につなげることができます。その点が足立区の良さでもあります。






ICTを使った授業(家庭科)

  2年生は、桜友会(文化祭)の展示に向けて、アニマルクリーナーを作成しています。

 教員はICT(書画カメラ等)をうまく利用して、作業の仕方を説明しています。桜友会(文化祭)の展示で良い作品が完成することを期待しています。






ICT(Meet)を活用した修学旅行事後学習

 3年生は修学旅行が終わり、今日から登校しています。修学旅行の事後学習では、ICT(Meet)を活用して、説明を行っています。











1年生 学年集会

  1年生は学年集会で、桜友会(文化祭)に向けた説明を行っていました。桜魂祭(運動会)が終わったばかりですが、すでに次の行事に向けて動き出しています。桜魂祭(運動会)で得た経験を活かして、頑張ってください。





ソフトテニス部

 ソフトテニス部が夏の大会に向けて、練習を頑張っています。3年生にとっては最後の大会になると思いますので、悔いの残らないように頑張ってください。




英語補充テスト

  1年生は、今日の6時間目に、英語の補充テストに取り組んでいます。学力向上に向けて、全員で真剣に頑張っています。練習した成果が出ることを期待しています。



ICTを活用した授業(技術科)

 今日の2年生の技術科の授業では、タブレットを利用して、電気回路について学習をしていました。

 生徒は、タブレットをうまく活用しながら、回路のシュミレーションを行うことができていました。